Um bom tratamento endodôntico inicia-se com um preciso diagnóstico e o planejamento adequado da trepanação do conduto radicular. Nenhum dente é igual ao outro, nenhum conduto radicular é igual e as diferentes curvaturas das raízes podem dificultar a sua preparação. Esses fatores são levados em consideração quando se decide por uma das diversas técnicas existentes de preparo do conduto. O objetivo final é uma obturação endodôntica perfeita, mas a escolha da técnica adequada de instrumentação é o fundamental.
O bom resultado de um tratamento ortodôntico depende da aplicação inicial do conhecimento básico dos diagnósticos dentário, esquelético e facial. Associados à esses fatores, um planejamento minucioso e a aplicação da mecânica ideal para cada caso favorecerá um andamento adequado. Mas o principal de tudo é saber e visualizar, desde o início desse processo, o ponto final dos seus objetivos, isso é, o resultado final do seu tratamento. Essa visão de “futuro” irá permitir as adequações e alterações mecânicas que deverão ser realizadas no decorrer do tratamento. Sem isso em mente, estamos viajando sem bússola!
As diversas mecânicas ortodônticas com os aparelhos fixos se originaram, principalmente, a partir das técnicas de Begg, Angle e Tweed, onde, com o tempo, foram incorporadas a elas alterações e simplificações. Contudo, os seus fundamentos estabelecidos são de extrema importância e de profundo conhecimento que não deveriam ser negligenciados no ensino e na preparação dos profissionais que se dedicarão à nobre arte ortodôntica.
Infelizmente não é isso que temos vistos nos diversos cursos de especializações. Uma enorme quantidade de cursos oferecendo “ênfases” em uma mecânica “moderna e simplificada” para “facilitar” a vida do ortodontista têm tomado conta do mercado. No meu modo de entender, estão tentando ensinar a obturar o conduto, mas sem ensinar a trepanar! O conhecimento profundo das mecânicas “tradicionais” é que darão segurança e sustentação ao bom profissional. Mas isso não é fácil de ensinar e tão pouco de aprender, pois necessita de conhecimento e experiência para o primeiro e muita dedicação ao segundo.
